La Fédération des professionnelles et professionnels de l’éducation du Québec (FPPE-CSQ) a récemment entrepris une tournée des régions du Québec sous le thème La place d’un élève n’est pas sur une liste d’attente. Les témoignages recueillis par la FPPE-CSQ dans le cadre de sa consultation sont sans équivoque : le constat du nombre insuffisant de professionnels et de nombreux élèves ayant des besoins, qui sont laissés à eux-mêmes est le même partout au Québec. D’une région à l’autre, la réalité demeure la même : le nombre des élèves ayant des difficultés est à la hausse pendant que les ressources professionnelles n’augmentent pas.

La FPPE-CSQ souhaite rencontrer la ministre de l’Éducation le plus rapidement possible afin de la convaincre de corriger le tir. En attendant cette rencontre, elle a également lancé une courte vidéo visant à sensibiliser l’ensemble de la population sur les graves conséquences pour un jeune qui a des difficultés à l’école de ne pas recevoir l’aide professionnelle dont il a besoin.

Le porte-parole de l’opposition officielle, Pierre Curzi, accepté de déposer une pétition à l’Assemblée nationale à la fin avril. Cette pétition réclame du gouvernement qu’il augmente les services professionnels dans nos écoles. Nous vous invitons à signer la pétition en ligne sur le site de l'Assemblée nationale.